El Instituto
IES FDyT Nº 9-002 "Tomás Godoy Cruz" — Formación docente y técnica pública en Mendoza
Nombre
IES FDyT Nº 9-002 "Tomás Godoy Cruz"
Dirección
Mitre 929 (CP 5500) – Ciudad de Mendoza
Contacto
normal9002@mendoza.edu.ar
Dependencia
Dirección General de Escuelas – Mendoza
La institución se ubica en el microcentro de la Ciudad de Mendoza, lo que posibilita el fluido acceso de la comunidad educativa, en especial del estudiantado, que proviene de distintos departamentos de Mendoza. El cursado de las carreras se distribuye en 4 edificios que forman parte de una misma manzana, ubicados entre las calles Rivadavia al norte, Mitre al oeste y Montevideo al sur. En el marco espacial circundante, se relaciona con otras organizaciones del sistema educativo, comercial, financiero, organismos gubernamentales y no gubernamentales, constituyendo una red de instituciones asociadas fundamental para el desarrollo de la formación docente y técnica.
1ª Etapa — Origen y Consolidación (1878–1914)
Por decreto del 27 de febrero de 1878, firmado por el presidente Avellaneda, se funda la Escuela Normal de Maestras en la ciudad de Mendoza. Es el quinto establecimiento creado a partir de 1870. Comienza a funcionar con maestras nacionales y estadounidenses, organizándose con el curso normal de tres años y un departamento de aplicación. En 1889 se le anexa un jardín de infantes. Desde 1881 y hasta 1928 se la denomina Nicolás Avellaneda.
2ª Etapa — Expansión y Renovación (1915–1943)
En 1928 se celebra el cincuentenario de su fundación y se le asigna la denominación Tomás Godoy Cruz. En los años 20 se difunde la corriente innovadora de la Escuela Nueva o Activa. En 1942 se reforma el Curso Normal dividiéndolo en dos ciclos: uno básico de tres años y uno de especialización.
3ª Etapa — Retroceso y Estabilidad (1943–1966)
En 1949 el edificio debe cerrarse por deterioro. Los alumnos se distribuyen temporariamente en locales prestados. En 1952 el gobierno cede a la Nación la manzana que ocupaba la antigua Casa de Gobierno. Recién en 1967 se inaugura el nuevo edificio.
4ª Etapa — Nuevos Avances (1968–1992)
Desde 1968 se suprimen en Argentina la formación de docentes primarios en el nivel medio. A partir de 1970 se abren en el nivel terciario los Profesorados de Enseñanza Primaria. Las clases del nivel terciario se inauguran el 31 de marzo de 1971. En 1989 se crea el Profesorado de Enseñanza Preprimaria.
5ª Etapa — Nuevas Posibilidades (1993–presente)
La reforma educativa, la transferencia a la esfera provincial y el Programa de Transformación de la Formación Docente abren nuevas posibilidades de renovación institucional. El instituto se consolida como uno de los referentes más importantes de la formación docente pública en Mendoza.